◆近来,我有幸读到中国外语教师群的“有问必答”,是中国外语教育专家张鑫友教授,针对教师群里老师们的问题所作的解答。看了几期之后,感觉受益匪浅。 ◆不过,有些问题,张教授可能一时疏忽,解答得不够准确,甚至出现错误。我觉得,有必要把它们指出来,并阐明我自己的观点。以期更好地为老师们答疑解惑,为英语教学服务。 ◆“有问必答”,新浪网、搜狐网上都有过转载,在百度可以搜索到。
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◆近来,我有幸读到中国外语教师群的“有问必答”,是中国外语教育专家张鑫友教授,针对教师群里老师们的问题所作的解答。看了几期之后,感觉受益匪浅。 ◆不过,有些问题,张教授可能一时疏忽,解答得不够准确,甚至出现错误。我觉得,有必要把它们指出来,并阐明我自己的观点。以期更好地为老师们答疑解惑,为英语教学服务。 ◆“有问必答”,新浪网、搜狐网上都有过转载,在百度可以搜索到。 以下问答,来自FLTA外语教师联盟、中国外语教师群“有问必答”( 第21期)
作后置定语的形容词短语相当于一个定语从句。
◆近来,我有幸读到中国外语教师群的“有问必答”,是中国外语教育专家张鑫友教授,针对教师群里老师们的问题所作的解答。看了几期之后,感觉受益匪浅。 ◆不过,有些问题,张教授可能一时疏忽,解答得不够准确,甚至出现错误。我觉得,有必要把它们指出来,并阐明我自己的观点。以期更好地为老师们答疑解惑,为英语教学服务。 ◆“有问必答”,新浪网、搜狐网上都有过转载,在百度可以搜索到。
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2017年天津市中考英语试题的几处纰漏
“拜师”相关说明
本文从一个选择题的分析,澄清相关的英语时态用法。同时介绍英语的Factual Conditionals(事实条件句)或 Zero Conditional(零条件句)。
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过去分词,属于英语动词的一个语法范畴。它跟动词不定式、动名词和现在分词一样,是“非谓语动词”的形式之一。它在句中主要作定语、表语、宾语补足语和状语。过去分词的构成是“动词原形+ed”,不规则动词的过去分词需单独记忆。过去分词只有一种形式,没有进行体和完成体。因为“being done”不叫过去分词的进行时,而是现在分词的被动式;“having been done”不是过去分词的完成时,而是现在分词的完成被动式。
英语语法规定,在某些状语从句中,当其主语跟主句的主语一致,而且含有be动词时,可以把主语(一般是代词充当)以及be动词一起省略。旨在使句子更加简洁和生动。 这个规则必须满足3个条件:(1)限于某些状语从句(2)主、从句的主语必须一致(3)有be动词,这个be动词可以是系动词,可以是进行时态的be,也可以是被动语态的be。
It 既是代词,也是引导词(语法亦叫功能词),是最简单也是用法最复杂的一个词。作为代词,it主要用于指代前文提及的某种事物、某种情况,甚至还可以指性别不明确的人;也可以指时间、日期、地点、距离、天气、温度、环境等。作为引导词,it可以用作形式主语、形式宾语以及引导强调句型等。关于it作为代词的用法,大家都已经十分熟悉。本文不再赘述,而主要对it作为功能词的用法,做一归纳和总结。
He was no wiser than his friend的言外之意是“两个都是笨人”,He was not wiser than his friend的言外之意是“两个都是聪明人”。这样的结论是真的吗?
more than的常见用法。