高中英语新教材-师生兼用教学参考资料-人教版-必修2（总汇）

高中英语新教材-师生兼用教学参考资料-人教版-必修2（总汇）

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• 发布于 2021-09-04 14:50
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高中英语新教材-师生兼用教学参考资料-人教版-选择性必修4（总汇）

高中英语新教材-师生兼用教学参考资料-人教版-选择性必修4（总汇）

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• 发布于 2021-09-04 14:49
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高中英语新教材-师生兼用教学参考资料-外研版-选择性必修1（总汇）

高中英语新教材-师生兼用教学参考资料-外研版-选择性必修1（总汇）

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• 发布于 2021-09-04 14:49
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高中英语新教材-师生兼用教学参考资料-外研版-必修2（总汇）

高中英语新教材-师生兼用教学参考资料-外研版-必修2（总汇）

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• 发布于 2021-09-04 14:47
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高中英语新教材-师生兼用教学参考资料-外研版-必修1（总汇）

高中英语新教材-师生兼用教学参考资料-外研版-必修1（总汇）

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• 发布于 2021-09-04 14:47
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高中英语新教材-师生兼用教学参考资料-译林版-选择性必修4（总汇）

高中英语新教材-师生兼用教学参考资料-译林版-选择性必修2（总汇）

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• 发布于 2021-09-04 14:47
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... kind(s) of ...和... of ( ... ) kind”作主语时的主谓一致问题 (答中学生问)

... kind(s) of ...和... of ( ... ) kind”作主语时的主谓一致问题 (答中学生问)

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• 黎反修
• 发布于 2021-08-28 20:28
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柯帕斯英语网-2021高考英语真题翻译-老全国卷I-阅读理解C

柯帕斯英语网-2021高考英语真题翻译-新全国卷I-阅读理解C

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• 蒋学文
• 发布于 2021-08-24 23:46
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welcome, welcome to 和 welcome...to 的用法比较

1. welcome 用作感叹词，to 是介词。在welcome 前面不能加主语，在 welcome 和to 之间也不能加宾语。整个结构的意思是：“欢迎你（们）到......来！”“欢迎你（们）来......！”“......欢迎你（们...

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• 黎反修
• 发布于 2021-08-14 11:03
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柯帕斯英语网-2021高考英语真题解题思路实录-新全国卷I-阅读理解A

柯帕斯英语网高考真题解题思路实录-2021-高考英语-新全国卷I-阅读理解A Rome can be pricey for travelers, which is why many choose to stay in a hostel (旅社). The hostels in Rome offer...

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• 蒋学文
• 发布于 2021-08-09 08:20
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柯帕斯英语网-2021高考英语真题翻译-新全国卷I-阅读理解七选五

柯帕斯英语网真题翻译-2021-高考英语-新全国卷I-阅读理解七选五

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• 蒋学文
• 发布于 2021-08-08 23:54
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英语中修饰全句的副词

英语中有很多修饰全句的副词，这种副词在句中作评注性状语。常见的这种副词有：actually 实际上，事实上，现实地 ；basically 基本上； briefly 简而言之，总之；certainly 确实地,一定地； cle...

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• 黎反修
• 发布于 2021-07-22 16:45
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英语基础语法快速入门——介词

英语基础语法快速入门——介词

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• 陈根花
• 发布于 2021-07-16 22:03
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2021新高考英语真题-全国乙卷 / 全国卷I（对照扫描文件严格校对）

2021新高考全国乙卷（全国卷I）真题（对照扫描文件严格校对）

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• 邹德浩
• 发布于 2021-06-11 14:27
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2021年高考英语全国乙卷（全国卷Ⅰ）材料来源——阅读理解D

2021年高考英语全国乙卷（全国卷Ⅰ）材料来源——阅读理解D

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• 邹德浩
• 发布于 2021-06-10 11:21
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2021高考英语全国卷I真题及参考答案

2021高考英语全国卷I真题及参考答案

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• 黄鸣
• 发布于 2021-06-09 01:07
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介词短语 due to ... 和 owing to ... 的用法简介

due to和 owing to 都是表示原因的常用双词介词 （有的书称为短语介词）。

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• 黎反修
• 发布于 2021-04-07 15:50
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英语与文言文之相似处

英语与文言文之相似处

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• 舒清海
• 发布于 2021-04-02 16:32
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2020年各地中考英语单项填空（长沙）

2020年各地中考英语单项填空（长沙）

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• 舒清海
• 发布于 2021-03-30 17:15
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初中英语速成（八年级下）

我们以句子为主线，经过精心原创，把初中英语教材（人教版）各单元的重点生词连成一篇短文，然后再把各单元的重点短语连成一篇短文。我们还把各单元的语法也以句子的形式体现出来，使同学们能从句子中总结出它的语法现象。

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• 舒清海
• 发布于 2021-03-02 16:55
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