For more than three decades, an unlikely coalition of corporate philanthropists, educational technology entrepreneurs and public education bureaucrats has spearheaded a brand of school reform characterized by the overvaluing of technology and standardized testing and a devaluing of teachers and communities.
各位老师好。这是网上看到的“2019年6月CATTI二笔实务真题”中的一段。粗体字overvalue和devalue都是动词,请问为什么两个词的ing形式就变成名词了?所以后面可以加of?
这就是所谓的“名词化的动名词”。一个动词通过加后缀ing,然后当作名词使用。这种名词化的动名词不是你在语法书中学到的动名词。名词化的动名词可以被冠词限定,被形容词修饰,不能接宾语,而是用介词of表示动宾关系。在英语的发展过程中,最早的动名词都是名词化的动名词。后来动名词又“动词化”了,直接后接宾语,不再被形容词修饰而是用副词修饰。除了所有格形式外,一般不能再用其它限定词,这就是语法书所讲述的动名词,即非谓语动词中的一种。
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