这四句话（1,2 句结构相同），其实是三种结构：

1. be + adj. + 介词短语

2. be + adj. + 不定式

3. be + adj. + 从句

可以有三种分析结果。

一、原来的分析：

She was good at maths. （划线的介词短语是表语good 的补足语）

People feel tired of electronic information.（划线的介词短语是表语tired 的补足语）

I am glad to hear the news.（划线的不定式是表语glad 的补足语）

He was sorry that he had broken the rule. （划线的从句是表语sorry 的补足语）

二、网友自己的分析：

上述划线部分与前边的形容词一起看做句子的表语。

三、依据语义分析：

按照句意来分析句子结构，明确形容词与后面成分的关系，有利于更好地理解语义。对于初学者来说，这样做更有实际意义，因为学英语的目的是理解句子，而不是为了分析结构而分析。具体分析是：把 be + adj. + 介词，整体看作“及物词组”，介词后面的名词或代词作宾语；把不定式和从句分析为系表结构的“状语”。分析如下：

She was good at maths. （划线部分及物词组，maths 为宾语）

People feel tired of electronic information.（划线部分为及物词组，electronic information 为宾语）

I am glad to hear the news.（划线的不定式是原因状语）

He was sorry that he had broken the rule. （划线的从句是原因状语）

在这个问题上，没有权威可言。不同的人包括不同的语法家，就有不同的划分。例如，还有人把这句话 She was good at maths. 中，at maths 看作 good 的方面状语。