would you mind opening the window?
would you mind me opening the window?
would you mind my opening the window?
既然都可以,那是不是说 只要是 verb(vt)+doing 这种形式的动名词前面 都可以加 所有格或者是宾格
i saw him coming。不能把him 换成his是因为 see sb doing动词后必须加人或物,不 允许直接加动名词
2 i can't stand people shouting 固定搭配是can't stand doing那么可不可以把people 换成people's?
我对这个知识点不太明白,请各位老师赐教,先谢谢各位老师了
“动名词复合结构” 和 “现在分词作宾补的复合宾语”,是两个不同的概念,不能混为一谈。
首先明确:“动名词复合结构”,即是“含有逻辑主语的动名词”。这个逻辑主语不是必须的,是可以不用的;然而,在“现在分词作宾补的复合宾语” 中,宾语是必须有的,不可以省略的。
先诊断这三个句子,都对。
Would you mind me opening the window. (动名词复合结构)
本句,me可以换成my。
I saw him coming. (现在分词作宾补)
本句,him 是宾语用宾格,不能用物主代词his。
I can't stand people shouting. (动名词复合结构)
本句,people 可以使用所有格 people's。
动名词复合结构作宾语和现在分词作宾补的区别:
所谓“动名词复合结构”,即是“含有逻辑主语的动名词”。
为了说明动名词表示动作的施事者,需要在动名词之前加上物主代词或名词所有格,这便构成了动名词的复合结构。动名词之前的物主代词或名词所有格形式即为其逻辑主语,但有时也可用人称代词宾格或名词的普通格。
(1)形容词性物主代词或名词所有格作逻辑主语:
当动名词的复合结构在句子中作主语时,其逻辑主语只能用物主代词或名词所有格。
His coming made me very happy. 他的到来使我很高兴。
Mary’s crying annoyed him. 玛丽的啼哭让他恼火。
(2)人称代词宾格或普通格形式作逻辑主语:
如果动名词复合结构作宾语,其逻辑主语可以用物主代词或名词所有格,也可以用人称代词宾格或名词的普通格。
She didn’t mind his (him) crying. 她不介意他的哭。
Is there any hope of Tom’s (Tom) winning the game? 汤姆有赢的希望吗?
What’s troubling us is their not having done away with so many cigarette ads. 烦扰我们的是他们没有消除过多的香烟广告。
(3)动名词的逻辑主语是无生命的东西,或虽然是有生命的东西但表示泛指意义时,只能用名词普通格。
Can you hear the noise of the sofa being dragged? 你能听见沙发被拖动的声音吗?
Have you heard of women playing football? 你听说过女的踢足球吗?
【判断正误】黑体部分是“动名词的复合结构”(即含有逻辑主语的动名词)。请给下列句子作个诊断。
第一组:
1. His asking questions is a good habit. (正确)
2. He asking questions is a good habit. (错误)
3. Him asking questions is a good habit. (错误)
4. Tom’s asking questions is a good habit. (正确)
5. Tom asking questions is a good habit. (错误)
第二组:
1. Do you mind his asking questions? (正确)
2. Do you mind him asking questions? (正确)
3. Do you mind he asking questions? (错误)
4. Do you mind Tom’s asking questions? (正确)
5. Do you mind Tom asking questions? (正确)
【分析】诊断已经给出,对错一目了然。“第一组”的5个句子是“动名词的复合结构”作主语,正确的句子只有两个:代词必须使用形容词性的物主代词,名词必须使用所有格形式,其他情况概不正确。“第二组”的5个句子是“动名词的复合结构”作宾语,正确的句子共有四个:只有代词主格是错的,其他形式都正确。
我们再分析下面两组句子:
第一组:
1. Do you mind Tom opening the window?
2. I saw Tom opening the window.
【讲解】句1,opening the window 是动名词作mind 的宾语,Tom 是逻辑主语。句子意思是“你介意汤姆打开窗户吗?”动名词的逻辑主语旨在特意强调这个动作的施事者,如果没有Tom,句子照常完整,但我们无法知道“谁要打开窗户”。句2,opening the window 是现在分词做宾补,Tom 是saw 的宾语。句子意思是“我发现汤姆开窗(这个情景)。”
第二组:
1. I can’t understand an adult scolding a little girl.
2. I was surprised to hear an adult scolding a little girl.
【讲解】句1是动名词复合结构作宾语,understand 是及物动词,scolding a little girl 是其宾语,an adult是逻辑主语,句子意思是“我真不明白一个大人竟然辱骂一个小女孩。”加上逻辑主语an adult,旨在特意强调scolding 这个动作的发出者。句2,scolding a little girl是现在分词做宾补,an adult 是hear 的宾语。句子意思是“听见大人辱骂一个小女孩,我感到吃惊。”
一般说来,在感官动词,如see, watch, notice, discover, hear, find, listen to, look at, feel和使役动词have, get, leave, keep 等后面,这时的现在分词都是作宾语补足语。如:
Mary saw a stranger entering your office. 玛丽看见一个陌生人进入你的办公室。
I found a beggar standing at the door. 我发现一个乞丐站在门口。
I smelt something burning. 我闻到有东西烧煳了。
Don’t keep your children learning all day. 不要让你的孩子整天学习。
I heard someone knocking at the door. 我听见有人在敲门。
Don’t always keep the machine running. 不要老是让让机器转着。
最后两个大问题:
1. 关于“宾语 + 宾语补足语”(复合宾语)的界定原则。
为了让网友对“复合宾语”有一个清楚和全面的了解,我谈谈这个话题,以及宾语补足语如何界定的问题。
宾语补足语,是补充说明宾语的。能作宾语补足语成分的,可以是名词、形容词、介词短语、不定式短语、分词短语、副词等。具体地说,有些动词除了带有宾语外,还需要另外一个成分来说明宾语的情况,以补充意义上的不足,让宾语的意义完整。这种起补充说明作用的词或短语就叫做宾语补足语。宾语和补足语之间存在着逻辑上的主谓关系,二者一起构成复合宾语。
无论何种成分作宾补,必须同时具备以下三个条件:
(1)宾语是补足语的逻辑主语,宾补对宾语起补充说明的作用。
(2)在一个完整的句子中,宾补是不可缺少的,省掉后句意就不完整。
(3)判断某个成分是否为宾补,这跟谓语动词的性质有关。
宾补是谓语动词作用于宾语的结果。如:谓语动词具有“使令”、“指使”、“影响”、“参与”宾语做某事的作用;谓语动词使宾语怎么样,成为什么,变成什么(例如:cause 类,make 类,help类)。谓语动词具有感官性能,对宾语的动作具有感知作用(see, hear, find 类),等等。
2. 哪些动词可以接“动名词复合结构”?
关于哪些动词可以接“动名词复合结构”的问题,一般语法书都没有总结和归纳。总的来说,凡是可以接动名词作宾语的动词(短语),基本上都可以接“动名词复合结构”。此外,还有部分其他的动词或短语动词。常见的接“动名词复合结构”的动词(短语)有:
advise, admit, avoid, appreciate, acknoledge, allow, bear, consider, delay, deny, detest, enjoy, envy, excuse, ensure, escape, endure, forbid, favor, fancy, facilitate, imagine, practice, anticipate, miss, like, dislike, hate, mind, quit, resent, resume, include, permit, involve, suggest, prevent, miss, postpone, recall, resent, resist, resume, risk, stand, show, understand, give up, put off, insist on, hear of, object to, look forward to, be worth 等等。
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