首先必须承认这个问题的标题有点宽泛,但又想不到更合适的,所以只好以此为标题。
我感觉自己在多年的学习中存在这样一些问题:虽然学了这么久光初高中就6年(小学不学英语),以前老师总说多读多背多记,但是语法比如什么是主谓宾定状补,虽也简单讲过但始终觉得磨棱两可,模糊不清,也许可能是受我自身理解水平和基础较差的原因,那种底层的东西,语法却从未真正感觉学好过,教科书上也说得很简单跟没说一样,后来大学还是自己到网上查才算勉强理解了,大一的英语老师讲的主要也是些高中的时态语态现在完成时,过去完成时或者比如定语从句什么时候用that什么时候用which,如何应付考试云云,我不是说这些知识没用这个绝无此意,这些是很重要的东西,但我始终膈应得慌,这些东西和现目前英语的认知能力还是无法真正解决考研句子(感觉比高考更难),就是一些常用英文社交或者媒体网站上的文章,也是有时感觉就像没从学过英语一样怪怪的感觉,就是单词都搞懂能认识仍是如此。其次复杂点得英文长句子想把表达的意思转化为中文人们能接受的东西感觉很费劲。总的说来就是还是感觉没能真正的学好语法,这个指的是真正能处理考研或现实中的“文章理解”的比如:小品词,定语间隔,判断ing分词加上之后的一长串语句做定语还是状语,介词短语不可以作宾语,理清并列句结构 这类问题的语法,即使后面参加培训班如果不解决这些问题也会很麻烦。所以我想请教老师当年在学习英语时是如何克服此类问题的,有无相关书籍推荐或能够给一些哪怕很简单但实用的建议。非常感谢!!
学英语的方法有各种各样,人和人之间也不尽相同。但是,有一条是共同的,那就是“兴趣”!无论学什么,首先要有兴趣。这既需要培养,但又有偶然的“巧遇”。下面选取我的学生根据他们的亲身经历写成的两篇短文。这两篇文章可以说真实,生动,有趣,具有一定的启发指导意义。今借《英语答疑网》一角,以飨广大网友。
1.让我们快乐地学习
有时,我都不得不承认我是一个比较懒的孩子。关于英语学习,我不喜欢单纯的记单词,所以,词汇量是我的一个弱项。然而另一方面,我倔强的性格迫使我不得不尽力去记那些背了多少遍,仍难以掌握的单词。这些事让我觉得很无聊、很烦躁,甚至是一种折磨。
令我惊奇的是,有一天,当我信手拿起一本英文小说翻看,我被里面的情节深深吸引了。从那时起我便无法自拔。只要我看到一本书,我便能被其深深吸引,而不愿放弃。故事中的单词是如此简单,情节却如此引人入胜。让我更为高兴的是:我的词汇量随之大增。我读得越多,我就越喜欢读。如果哪天没读或读得不够,我就会像那天没吃饭一样。
“我真的想知道,如何用如此简单的单词构建出如此美妙的文章,多么令人难以置信啊。”
如果我的朋友也想用这种方法快乐地学习英语,我愿意给一些建议:首先,文章的水平相对自己的水平不要过高,这样不会削减你的积极性;其次,在你读完一个完整的故事后,用自己的话写一篇读后感。我们把这看成是一种你是否真正掌握它的检测。
好吧,让我们快乐地学习。从现在开始!
2. 我和英语的故事
我的专业是英语。我选择英语作为我的专业不仅仅是因为我对它非常感兴趣,而且还因为我和英语有一段故事。
在我刚上小学时,有一天我发现爸爸在用一种很奇怪的语言读着什么。我就问爸爸在读什么书,在说什么。爸爸告诉我他说的这种语言叫英语。他读的这本书讲的是个童话故事。“童话”这两个词深深地吸引了我。我急切地想知道这是一个关于什么的童话。于是,爸爸给我讲了一个关于王子和王妃的美丽故事。从此以后,我总是缠着爸爸给我讲英文故事。对于我来说,唯一的问题就是我自己根本无法读英文故事。后来我上了中学,学习了英语。后来,我能自己读英文故事了。起初,我读一些简单的笑话。然后,我开始读一些短而简单的,有关名人,历史,音乐的小故事。通过读这些笑话和故事我可以学到新单词,复习学过的单词。渐渐地英语成为了我最好的朋友。
这就是我学英语的故事。学习英语是一个漫长的过程,所以我会把我学英语的故事继续写下去。
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