▲这是一个很简单的问题，但又是一个很难的问题。

学习了各位老师的分析，我比较认可陈根花老师的观点。

下面是我的个人看法，如有不妥，请多多指正！

▲She is a warm-hearted girl, and she always helps (her) classmastes.

首先我的观点与陈老师一样，我觉得这里的 her 可有可无，或者说，本来应该有，但可以省略（当然在没有把握的情况下，用上物主代词肯定要保险一些）。

其实，英语中许多本来是要物主代词的场合，通常（当然并非所有）都可以将物主代词省略。陈老师列举的许多来自原版词典的例子都说明了这一点，仅引两例说明一下：

I passed the news to friends. (friends 前省略了my)

She enlisted help from friends. (friends 前省略了her)

我再补充两例（来自牛津和朗文词典）：

Students copy down what teachers say and write in class. 学生们把老师在课堂上说的和写的记录下来。（很显然 teachers 前最好有 their，但此处省略了）

Students should be able to approach teachers for advice.  学生应当能够找老师征求意见。（很显然 teachers 前最好有 their，但此处省略了）

正如陈老师所说，这样的例子，只有时间完全可以找到很多。

刘老师和王老师均认为来自柯林斯的这个句子 As a heavy child, she became the object of ridicule from classmates. 有错，是漏印了her，但我不这样认为，我觉得这个句子没有错，是省略了her。况且我从两个翻译版本的词典中查到了这个句子，它们的汉语翻译在表达形式上有所不同，但英文句子均没有her（说明两本词典均认可没有 her 的用法）：

As a heavy child, she became the object of ridicule from classmates. 作为一个胖孩子，她成了同学们的笑柄。

As a heavy child, she became the object of ridicule from classmates. 由于体胖，她成了班上同学嘲笑的对象。

有的老师可能会问：既然这样用的物主代词可以省略，那在什么情况下可以省略呢？我想这正是我们大家要研究的。我觉得现在大家要做的，不是如何证明没有物主代词是错的，而是要研究一下，在什么情况下可以省略物主代词。

▲“类指用法”具有排他性吗

曹老师和刘老师都认为，类指用法具有排他性。如：

曹老师观点：She is a warm-hearted girl, and she is always ready to help classmates.类指用法，以区别于其他人如old people. 即不一定乐于帮助其它人。

刘老师观点：She is a warm-hearted girl, and she always helps classmates. 这句话意味着：她总是帮助同学，但她并不总是帮助其他类型的人，如老师，工人，清洁工等。

我不太同意以上两位老师的观点，即我不认为“类指用法”就一定具有排他性。以上句子只表明她乐于帮助同学，但并不表示她就不帮助其他人。正如陈老师前面分析的，如果一个人只是帮助同学，而不帮助其他人（包括old people），那她还算是一个热心的人吗？为此陈老师举了如下反例（很有说服力）：

She always shows kindness to children and animals. 她对孩子和动物总是很温柔。

——她只对孩子和动物温柔？排除其他的？对其他的家人呢？对朋友呢？

其实这样的反例很多。我再补充两例：

1. I always keep a bottle of wine by in case friends call round. 我平时总存着一瓶酒以备朋友来时喝。

——这瓶酒只是为朋友准备的吗？排除其他人？比如乡下的父母来了呢？远方的岳父母来了呢？多年未见的舅舅、姑父、表叔等等来了呢？能不能喝？

2. She has always been surrounded with fashionable friends. 她周围总有许多爱赶时髦的朋友。

——她身边只有“爱赶时髦的朋友”吗？排除其他人？

【与王老师探讨，向王老师学习】

王老师在评论中认为：classmate 这个词和其他词不同，有它的惯用。请找出带有这个词的例句才可以。下面是我的回复，不妥或错误之处，请王老师和各位老师批评指正！

▲classmate不是一个“常用”词，所以在词典上的例句也不好找，陈老师提供的下面这个例句就完全可以说明问题：

As a heavy child, she became the object of ridicule from classmates.

但王老师认为是词典漏印一个 her，而我在四个不同版本的词典上查到了此例句，它们都没有 her，可见这不应该是印刷错误。这四本不同版本的词典包括两本网络版和两本纸质版，其中两本纸质词典为：

1.《柯林斯高阶英汉双解词典》（商务印书馆；2008年10月第1版）第1372页

2.《柯林斯英汉双解学业习词典（精编版）》（高等教育出版社；2007年7月第1版）第1447页

▲关于陈老师列举的：Having the support of close family, friends and workmates is important to us all. 陈老师将其作为特指看待，王老师认为是泛指。我觉得两种看法都可以，既可以视为泛指也可视为特指，这主要看这里的 us all 是泛指所有人，还是特指小范围的“我们”。由于没有上下文，两种可能性都有。

▲前面我说过，要想从词典上找到与网友句子类似且含有 classmates 的例句确实不容易，因为 classmate 这个不是很“常用”，不像 friends 那样用得多，“同学”与“朋友”应该都属于同性质的词，陈老师前面查到了许多关于 friends 的类似例句，我就不再查了。我再补充关于“同事”的三个例子（一个关于 workmates 的，另两个是关于 colleagues 的）：

She suffered many slights from colleagues. 她多次遭到同事侮慢。（牛津高阶英汉双解词典）

I’ve had several helpful suggestions from colleagues. 我从同事那里得到了一些有益的建议。（牛津英语搭配词典）

Horrified workmates saw him collapse with blood pouring from the open would. 惊恐的同事们看到他倒下，血从张开着的伤口里涌了出来。（剑桥国际英语词典）

▲根据以上例句，完全可以证明省略物主代词的She is a warm-hearted girl, and she always helps classmates肯定是正确的。我觉得现在我们要做的，是要研究一下，这里的物主代词为什么可以省略，以及在哪些情况下可以省略。

【与曹老师探讨，向曹老师学习】

1. 关于物主代词的省略问题

我前面说了，网友的句子与柯林斯词典句子高度相似（另外，我在回复王老师的一段中补充了两句关于colleagues的，也与网友的句子高度相似），可以充分证明网友句子中的物主代词是完全可以省略的。只是我们现在还没有查到语法书上关于这类物主代词省略的规律，但多本权威词典的相关例句摆在这里，不能因为我们没有查到语法上的相关说明，就否认它的正确性。反过来说，如果否认了网友句子中省略物主代词的正确性，其实也就否定了以下权威词典句子的正确性：

As a heavy child, she became the object of ridicule from classmates.（柯林斯）

She suffered many slights from colleagues. 她多次遭到同事侮慢。（牛津高阶）

I’ve had several helpful suggestions from colleagues.（牛津搭配）

对于这类物主代词的省略问题，我希望大家一起共同研究一下，一起分享。

2 关于名词类指用法的排他性

曹老师认为，名词的类指用法具有排他性，针对网友的句子，曹老师认为：……主语作为一个学生，随时能帮助的就是同学，如简答问题，帮忙打扫卫生等。其他人如邻居房子漏水了，某老人需要人陪伴，另一个人急需用钱等，作为学生的她并没有提供此类帮助的条件，尽管她很可能会有此意愿。也就是说，She is not ready to offer other help, not because she is unwilling to, but she may not be able to. 因此，如果classmates是类指，这句话毫无疑问的意思就是她总是乐于帮助同学（她总是做好了帮助同学的准备。对其他人她未必有能力或者说也做好了随时帮忙的准备。——我仍不同意曹老师的这个观点，即使作为一个学生，如果她是一个热心肠的人，也不能仅仅局限于帮助同学，其实她可以帮助他人的地方仍有很多，比如扶老人马路，帮他人（尤其是老人）提东西，在公交车给老人、孕妇等让座，帮邻居带小孩，在大热天给清洁工人倒杯凉水……可做的太多了，如果把这种“帮助”仅仅局限在“同学”上，不合情理。

关于 She always shows kindness to children and animals. 这个句子，我注意到原句中的用词是 kindness，前面将它翻译成“温柔”，不算最佳。虽然没有上下文，这里的 kindness 可选的翻译仍有其他一些，比如“友善”“关心”等。假若这里的 children and animals 是类指且具有排他性，那就说明她只对“孩子和动物”表现出 kindness，对其他人就没有kindness，这也不合情理。其实这里的 She always shows kindness to children and animals. 大致相当于 She is always kind to children and animals. 同样，如果她只对“孩子和动物”很kind，而对其他人不kind，这也不合情理。

特别说明：虽然与曹老师有些观点不一致的地方，但曹老师仍是我很尊敬的专家，您不仅医术高明，而且英语如此之专，让我们这些以英语为“专业”人感到惭愧。向曹老师学习！

我想从逻辑学的角度，解答这个问题。

在逻辑学上，任何一个概念都有内涵和外延，这是概念的基本特征。内涵指概念所反应的特征和本质属性。外延指所反应对象的具体范围、具体事物。我用通俗的比喻说明：

例如classmate这个词：同学也叫同窗，是指有共同学习环境的一个学生群体，通常指曾经于同一时间在一起学习的人，而并非一定与自己同时在学的校友，因此，可分为同班同学、同级同学和同校同学等。——上述“同学”概念，既有了内涵（共同学习环境的一个学生群体），也有了外延（分为同班同学、同级同学和同校同学等）。

在语言表达中，学习者往往很注重语法，但有时却忽略了逻辑是否正确。内涵和外延是一个概念的两个方面。如果内涵对了，外延错了——同样是错的。同一个人可能有不同关系的概念。例如，Tom 对老师而言，他是一名学生（student），对John 而言，他则是一名同学（classmate），这就是概念的不同。关于外延，classmate 的外延太大了，凡是上过学的人都有classmate，但每个人都有自己的classmate 范围。在表达这类概念时，要特别注意外延的范围是否恰当。

现在回到讨论的句子：

She is a warm-hearted girl, and she always helps her classmates.

在这个句子中，classmates是复数，即便之前没有her，这在语法上也同样正确：

She is a warm-hearted girl, and she always helps classmates.

但在逻辑上却出现了错误。这个classmates 我们需要限制它的“外延”，需要加限定词，最好用和主语同源的物主代词her，其次用定冠词the 或者指示代词these, those 也可。如果不限制的话，就犯了逻辑错误，因为根据上述逻辑讲解，classmates 的外延太大了，她是无法实现的。

那么，什么情况下classmates不需要限定呢？肯定有。例如：

The contradiction between classmates is easy to solve. 同学之间的矛盾容易解决。

这里，classmates 无须限定，因为这个外延是任意的。

请参考我的另一个解答，跟这个问题类似。http://ask.yygrammar.com/q-24327.html

She is a warm-hearted girl, and she always _____.

曹老师点名要我作答，好有压力啊！下面是我的分析和分享，不妥之处请大家指正！

我觉得，就上面一句来说，填helps classmates或helps her classmates都可以。

网友给出的参考答案（helps her classmates）固然是对的，而且也是最容易想到的。不再作分析。下面分析一下填helps classmates的可行性。

1. 填classmates表泛指是否可行

首先根据语境可知，这个女孩是个热心肠的人，所以总是乐于帮助同学。这里说的“同学”，完全可能是泛指的，而且也应该是泛指的。这里要注意三个关键信息：warm-hearted（热心肠）、always（总是）以及句子用的一般现在时态（句子用一般现在时，说明热心肠是她的本性）。对于一个热心肠的人来说，如果她“总是”帮助特指的部分同学，那是很奇怪的。反过来说，如果一个人“总是”帮助特定部分同学（而置其他同学于不顾），那她就谈不上是一个真正“热心肠”的人。——据此可知，此句填 classmates 表泛指是可行的。

2. classmates前不用物主代词是否可行

首先我凭语感觉得这里不用物主代词是可行的。但是，我的语感并不权威，不足以让大家相信，所以我就查了词典，看看能不能找到类似的例句。结果发现这样的例子还是有的。比如：

As a heavy child, she became the object of ridicule from classmates. 由于体胖，她成了同学嘲笑的对象。（柯林斯高级英语双解词典）

很显然，按照这个网友提供的答案，这个句子应该在 classmates 前面加上her。但这个出自柯林斯词典的例句，却没有加。——据此，我们可以认为网友的句子不用 her 也是对的。

    我觉得这个问题很简单。这里要用her, 因为有主语She,classmates是指自己所在的班的同学（不是自己班的就不叫classmate了），所以是特指的，习惯上都要有限定词，这已经形成了惯用，没有限定词的classmates不能用在这句中。请对比这句：We have realized that the interaction among classmates affects learning English language.(选自英语国家报刊）这里是泛指，当然不需要限定词。我赞同刘老师说的，As a heavy child, she became the object of ridicule from classmates.柯林斯字典的这句话应该漏印了her. 但有些是惯用，如吃的东西，如have milk, have breakfast, 习惯是不用限定词，虽然也是特指，交通工具by bike，但如果用on，就得说on the/one's bike等等诸如此类。我想这位网友的疑问可能是受中文思维的影响，因为中文里经常可以省略限定词。

She is a warm-hearted girl, and she always _________.

答案是： helps her students（帮助对象为“她所教过的或者正在教的所有学生）

同意各位老师解答观点，但是我感觉这位同学自己把问题复杂化了。以上问题主要涉及名词前是否有限定词限定的问题。(加了限定词，所涉及对象范围就缩小啦）

你可以按照下面2种方式进行很简单理解，不要搞那么复杂。

(1)She is a warm-hearted girl, and she always helps her students.

第1个句子表示：她帮助对象为“已经被她教过的或者现在正在被她教的学生”。

(2）She is a warm-hearted girl,and she always helps students.

第2个句子表示：她帮助对象为“已经被她教过的或者现在正在被她教的学生加上没有被她教过的所有学生”。

如果改成She is a warm-hearted girl,and she always helps her classmates.

help classmates(good)

help her classmates(better)

同班同学

classmate :英文解释：Your classmates are students who are in the same class as you at school or college.

名词+mate=构成名词“表示在同一个班级学习/同一所学校一起上学的“学生”，同一个房间一起居住人，同一个部门一起工作的人”

(1)classmate:同班同学(即在同一个班里的学习学生）

(2)schoolmate :校友（即在同一所学校里上学学生）

(3)roommate:n. 一起工作的人，同事，工友（住在一起的人）

(4)workmate: n. 一起工作的人，同事，工友（在一起工作的人）

her是物主代词，她的同学，her students, 不过应该说her classmates, student是学生，就老师而言，classmate是同学，在同一个班级class学习的伙伴mate。

her是限定词，没有her，students的范围太大。是全世界的学生，全中国的学生，还是自己所教的学生！