假非谓语动词考题的疑问（辨别非谓语动词与祈使句）

____ Nancy what she thinks—she’s always very straight and honest.

A. Ask B. Asking C. Asked D. To ask

答案是A，书上分析说，这是一道假非谓语动词考题，虽然用非谓语动词作干扰，但其实是考查祈使句。但如何区别它是考查非谓语动词还是考查祈使句呢？依我看，这分明就是考查非谓语动词吧！

解答快写完时，临时离开了一下，回来后发现刘老师已给出了很好的解答，而且也很简洁。但考虑到解答已基本写好了，所以也贴出来，仅供参考：

判断是考查非谓语动词还是考查祈使句的基本方法：一看句意，二看结构。由于句意的理解需根据具体语境灵活处理，所以这里重点说说结构。

▲一个句子中（指一个句号范围内）如果要用非谓语动词，则必然要有真正的谓语动词。

Asking for help is not a sign of weakness. 请求帮助不是一种软弱的表现。（动名词作主语）

Having asked his parents, he knew all about it. 问了他父母之后，他知道了一切。（现在分词的完成式作状话事）

▲如果是考查祈使句，它一定是一个独立的句子，或是用分号、破折号、并列连词等与其他句子连接，或是与各类从句连用。比如：

1. 祈使句+分号+句子.

Ask someone else; it’s not my department. 你去问别人吧—— 这不是我的专长。

Ask Neil to do it; he’s a dab hand at carpentry. 让尼尔来做吧，他做木工活很在行。

2. 祈使句+破折号+句子.

Ask him nicely—be diplomatic. 好好向他提出请求——要委婉一些。

Ask me anything you like—you won’t catch me out. 你尽管问吧——决问不倒我。

3. 祈使句+并列连词+句子.

Ask them questions and listen to their answers. 问他们问题，并听取他们的回答。

Ask any teacher and they’ll tell you I’m right. 你随便问问一个老师，他们都会告诉你我是对的。

4. 祈使句+各类从句.

Ask for a refund if the goods are faulty. 商品如有缺陷，可要求退款。

Ask your mom if you can come with us. 问问你妈，你是否能跟我们一起去。

Ask her to give you a receipt when you pay the bill. 你付钱后，请她给你一张收据。

蒋学文 - 英语教师

擅长：英语 | 采纳率 89% | 回答于 1秒前

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刘永科 - 教育出版集团英语总顾问 & 英语系列图书主编 1秒前

擅长：语法理论,语言学,文化背景

解释为非谓语的真假问题，有些牵强。

祈使句和非谓语动词（短语）的区别是：祈使句是一个省略了主语You 的句子，动词用原形。这句话实际是说：You ask Nancy what she thinks.

非谓语动词（短语），不能单独成句，必须附着在一个句子上面，充当其中一个成分。例如：

1. To ask Nancy what she thinks, I tried every means. 为了问明白南希的想法，我想尽了一切办法。（不定式作目的状语）

2. Asking Nancy what she thinks, you 'd better be polite. 在你问南希有什么想法时，你最好是礼貌一些。（现在分词作时间状语）

3. Asking Nancy what she thinks has made her very upset. 询问南希有什么想法，使得她很不安。（动名词作主语）

总之，这些非谓语都不能单独成句，只是句子中的一个成分。