黎反修
黎反修 - 英语翻译 (已退休)
年费会员 实名认证 专业认证

性别: 湖北 - 武汉 注册于 2014-01-31

擅长:数词用法,存在句,英语考试

我是黎反修,男,1964年参加全国高考,被华中师范学院(即现在的华中师范大学)英语教育专业(本科)录取,1968年6月毕业。1969-01至1970-01在中国人民解放军军垦农场锻炼。离开农场后,在全日制公立学校担任小学、初中、高中英语教师和从事英语翻译工作共30多年,其中1970-02至1975-04在湖北省鄂城县梁子区涂镇中学、涂镇小学和湖北省鄂城县梁子区高级中学任专职英语教师,每周上课共20多节。1975-05月至1979-08月和1983-08至2004-09在中国石化总公司湖北化肥厂任专职英语翻译(厂址在湖北省枝江市),1979-09至1983-07在该厂农场小学任专职英语教师。2004-09退休。 我在《英语辅导报》《英语周报》《中学英语指导》《中小学英语教学与研究》等省级英语教学辅导类报刊上发表过壹佰多篇稿件,在柯帕斯英语网上发表过壹佰多篇文章, 其中《学习英语要注意知识的综合运用》和《做单项选择题不可忽视的两个问题》被成都科技大学出版社出版的《全国优秀英语学术论文集》(上卷)一书收录。 【家教和校外辅导经历】1975年以来,我每年都做家教,按照学生使用的教科书和所在地区的考试要求(题型),采用面授辅导或者用电子邮件、微信、QQ等方式进行辅导,帮助过很多小学生、初中生、高中生、中专生和一些大学生提高英语考试成绩;辅导过一些学龄前儿童和成年人学习英语,效果较好。 2005年至2016年在武汉三镇做上门家教,辅导学生学英语。2014年以来,我经常在英语答疑网(即现在的柯帕斯英语网)解答网友提出的疑难问题,具体问题和我的解答均可从该网上查到。现在我可以用自己编写和购买的资料辅导学生学习语文、数学、英语、物理和化学等文化课。 本人随时招收弟子。有关事项如下:(一)在电脑或者手机上网后,打开这个链接 https://www.cpsenglish.com/register?code=CB3L0AR ,免费注册一个柯帕斯英语网的账号(已有柯帕斯英语网账号者也要注册一个新账号,在其它网页注册无效),然后用该账号登录柯帕斯英语网,按照网上的说明完成拜师程序后就成为我的弟子。(如果不会操作可以由我办理)(二)弟子在柯帕斯英语网给我发私信,或者在微信留言,把账号和注册日期、拜师日期告诉我。(三)弟子待遇:(1)本人可以在微信或者在柯帕斯英语网发私信解答弟子提出的英语疑难问题。提问者可以交费,也可以不交费。 由于我的水平有限而且学生较多,有的解答可能不够及时或者解答不完整甚至有错误。所以,有条件的弟子最好在柯帕斯英语网开通年费会员,这样就可以把英语问题发布到柯帕斯英语网,会更加及时得到更多老师的解答。(如果不会办理年费会员,可以由我办理)(2)如果弟子需要,我可以用微信、电子邮件或者QQ辅导英语、语文、数学、物理和化学等小学、初中、高中的文化课,费用标准由其监护人自行决定,学生可以在家接受辅导,方法是按照学生所在地区和所用教科书的考试要求进行同步辅导。(注:其他学生如果需要此种辅导,月费为:单科叁佰圆整,两科共伍佰伍拾圆整,三科及以上共柒佰圆整。先辅导后收费。一个月内时间不限制。)(3)弟子如果参加我开设的面授辅导班或者需要一对一辅导(小学、初中、高中的文化课均可,地址在武汉市江夏区文化路东湖里小区,即武汉地铁7号线北华街站附近),费用优惠(面议)。(4)弟子(不管是否参加我的面授辅导班)如果为本人介绍学生,可以获得介绍费,介绍费标准为被介绍人每次交费总额的百分之五(介绍人和被介绍人是否同班、同年级、同校均可)。 其他学生参加面授辅导交费标准:一对一每小时小学课程壹佰贰拾圆整,初中课程壹佰陆拾圆整,高中课程贰佰圆整。一对二或一对多,每人每小时:小学课程伍拾圆整,初中课程陆拾圆整,高中课程柒拾圆整 。收费标准会根据生源、我购买资料的费用、我花费的时间、精力以及辅导效果等因素随时进行调整。需要面授辅导的学生可以试学四小时,若满意,试学按正式辅导半费交费;若不满意,可以不交费。 【说明】金无足赤,人无完人。我的解答、编写或者购买的辅导资料也可能有错误的内容,但是不会很多。学生如果能够认真阅读辅导资料特别是试题解析版(含题目、答案、解析),不管哪一科,很多疑难问题都可以解决。 我的手机号:18007173275 我的电子邮箱:18007173275@126.com 我的QQ号:1021644396 (或:fx440923) 在https://www.cpsenglish.com/top/experts?year=2021&field=credits 和https://www.cpsenglish.com/top/experts 这两个网页上也有我的信息。

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所有格's 后没有内容是为什么

    在下述两种情形,所有格是单独存在的,没有名词尾随其后,这就叫做独立所有格。    (1)所有格后面的名词因重复而被省略:            This doll is my daughter's (doll). 这个洋娃娃是我女儿的(洋娃娃)。            Paul...

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句子成分

civilization 是名词作定语,修饰 development

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have sth to do中have是什么意思

【1】enjoy 后面的动词必须用 -ing 形式。【2】I really enjoy having him to be with me? 有误应该改为:I really enjoy having him be with me?其意思是:我真的喜欢让他和我在一起吗?这是一个陈述式疑问句。“have + 宾语 + 不带的动词不定式”是一个句型,have 是使役动词,意思是“要”、“使”、“让”等,宾语后面的动词不...

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高中英语课堂有必要区分动名词与现在分词吗

现在有很多以英语为母语和非母语人士编写的英语英语语法和用法著作,都不区分现在分词与动名词,而是统称为v-ing形式。从实际情况来看,做题的时候好像没必要区分,而且分开来讲好像也容易将学习者搞糊,特别是成绩差的学生可能会越学越糊涂。所以,初高中学生没有必要区分某个词是现在分词还是动名词 ,只要记住在什么情况...

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learned和acquired(后天习得的)的用法区别

1. learned 的用法:(1)指人“有学问的”、“博学的”(可作表语或定语)。例如:He was a learned man. 他是一个非常博学的人。(2)指书或问题等“学术性的”(只能作定语)。例如:He was a learned man. 他是一个非常博学的人。a learned journal 学术刊物(3)表示“通过学习(或经验)获得的”、“非天生的”,可以作表语和定...

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end up with与end up as的用法区别

end (up) with [vt.] 以 ...告终 (摘自外研社、建宏《英汉多功能词典》)end up as  最后成为 ... , 终归 ... / He ended up (as) the head of the company. 他最后成为这家公司的老板。(摘自外研社、建宏《英汉多功能词典》)

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a great many与a great many of的用法问题

________ farmer s were pleased with the good havest of this year.A. A great many B. A great many of 答案为 A。为什么 a great many 后面加上 of 之后就不能用了呢?谢谢!【回答如下】▲A great many 后面直接跟复数名词。例如:I've known her for a great many (= very many) years . 我认识她好多好...

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worse在该句中是bad的比较级吗

【答】遇到这类词形相同而一词多性的词,可以根据上下文判断其词性、词义等,例如,与系动词连用作表语或者在名词前面作定语时是形容词,修饰行为动词时是副词。在你的问题中,worse 是句子副词。在《朗文高级英语应试词典》中,worse 作副词(adv)的词条中有以下内容:[sentence adverb 句子副词]:The business could becom...

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where从句的奇怪用法(表示“在……情况下”)

Businesses may only hire foreign workers where an American cannot be found. 在找不到美国人的情况下企业才可以雇用外国工人。请问这个句子中的 where 用得对吗?【答】对!如果句子是对的,那这个翻译对吗?【答】对!这个where是连词。以下内容摘自《牛津高阶英汉双解词典》第8版的where词条:conj.(in)the place or...

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by the time引导从句时主句与从句的时态规律

如果主句用一般将来时,by the time从句用一般现在时,则 by the time 通常表示“在......的时候”、“到......的时候”。例如:I shall be away by the time (that)the clock strikes twelve.钟敲12点的时候,我就要走了。(摘自赵振才编著《英语常见问题解答大词典》增订版第四版)

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