曹荣禄
曹荣禄
年费会员 实名认证 专业认证

性别: 注册于 2017-03-17

擅长:动词用法,句法问题

求助
26647鲜花数
702013 经验值
1266个粉丝
18个弟子
主页被访问 106466 次

15534 个回答

2 赞同

set和set down的区别

删去down虽然句子也正确,但意义有所不同。down有一个向下的方向,表示the tray原先是在手上拿着的。放下去,放在桌子上。如果the tray本来在地上,把它放到桌子上显然是不能用down的。set在此等于put, 其后的介词短语为地点状语。

回答于 1秒前

3 赞同

插入语的引导符号,和同位语的一致吗

When your elderly relative needs to enter some sort of long-term care facility—a moment few parents or children approach without fear—what you would like is to have everything made clear.本句中的二个破折号之间是一个名词词组,为when从句的同位语。如果在前面加上which is 就是一个非限制性定语从句,其先行...

回答于 1秒前

2 赞同

这个电话是谁打给谁的(2014广东高考英语)

become known as 与 be famous for 意义相近,被称为——以...而著称。to call——phoning,unusual objects——doubtful objects。这些都是选择正确答案的线索。

回答于 1秒前

0 赞同

whenever可以和when一样后面跟分词吗

degress 应为 digress。本句中whenever=when, 仍然是时间状语,表示习惯意义。而不是让步状语。-ever更为强调。

回答于 1秒前

2 赞同

中译英:我们还剩下什么? ​

What do we have left?   相应的陈述句结构为:We have a few onions left. 其中left为过去分词作宾补。我们只剩下几个洋葱了。就宾语提问:“我们还剩下什么?” 则得到上述特殊问句。注意,这个句子中的have为复合宾语及物动词,不是操作词,问句倒装时需要借助助动词do. What are we left with? &nbsp...

回答于 1秒前

0 赞同

desire作名词时的搭配问题

B 显然是错的。答案为D。

回答于 1秒前

3 赞同

I will take him to school.如何从宾语和补语是主谓关系理解

to school在此是状语,不是宾补。所以你的问题是不存在的。

回答于 1秒前

0 赞同

断句是否正确

这是几个月前你问过的同样的问题。说明你以前的提问及思路对你没有任何意义和帮助。你需要的是逻辑分析,而不是语法分析。如果你能理解这个词典释义,就放过这个问题,只理解意义即可,知道proportion对应的汉语是什么意思就可以了。如果你看不懂这段英文,那么你的问题不是语法问题,是逻辑分析问题。

回答于 1秒前

0 赞同

四川大学2017年第四篇考博阅读

第一题 AThe resulting networks are striking in many ways. English is central to all of them.Chinese, too, is peripheral in the authors’ networks. (networks = book-translation,Twitter and Wikipedia.)故C项为错误。第二题 Bthe paper is really about elites. But they do play an outsized role in the tra...

回答于 1秒前

0 赞同

是否是定语从句的判断

the deciding factor in how their lives turned out.介词in后接名词性从句作宾语,构成介词短语作定语修饰deciding factor。how their lives turned out 为间接疑问句作介词in 的宾语。how为方式副词。turn out为短语动词,意为: to happen, end, or develop in a particular way 即以某特定方式发生、终结或发展。...

回答于 1秒前