had better和should用法区别
"had better" 表达的建议比 "should" 更强烈，带有一点警告或强调后果的意味，类似于“最好……否则可能会有不好的结果”。
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- 明月几时有哟
- 发布于 6天前
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明月几时有哟
recommend 和 suggest 表示建议时的区别
recommend 强调的是对某个具体行动、选项或物品的推荐，通常是一种比较强烈的建议，认为这个选项是值得采纳的。 suggest 通常更为宽泛，强调提供一种可能性或想法，听者可以自由选择是否采纳。
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- 明月几时有哟
- 发布于 6天前
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advise和suggest的区别
advise 语气较强，通常表示专业性或权威性的建议，带有一定的劝告或指导的意味。 suggest 语气较弱，更偏向于提供一个想法或可能性，听者可以自由选择是否接受。
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- 明月几时有哟
- 发布于 6天前
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虚拟语气与将来事实相反时从句谓语动词的三种形式如何选择（二）
在英语虚拟语气中，当表达与将来事实相反或将来不太可能发生的情况时，从句（条件句）的谓语动词可以通过以下三种形式体现假设性： 过去式（如：took, went） should + 动词原形（如：should take, should go） were to + 动词原形（如：were to take, were to go）
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- 明月几时有哟
- 发布于 2025-02-12 15:21
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虚拟语气与将来事实相反时从句谓语动词的三种形式如何选择（一）
在表示与将来事实相反或在将来不大可能发生的情况时，虚拟语气的从句谓语动词主要有三种形式：一般过去式、should + 动词原形、were to + 动词原形。它们的区别主要体现在 正式程度、语气的强烈程度 以及 具体使用的语境。
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- 明月几时有哟
- 发布于 2025-02-11 18:09
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管理员
高中英语短语动词POEM教学模式的构建与实践
如何提高英语短语动词教学的有效性是目前高中英语教师迫切需要解决的较棘手的一个课题。文章运用认知语言学的隐喻理论，拟构建高中英语短语动词 POEM 教学模式，POEM 分别代表 Predicting（猜测）、Original Meaning（本义）、Extended Meaning（引申义）、Modifying（修正）四个要素，即针对短语动词的多义性现象遵循“基于隐喻从本义到引申义进行猜测并结合语境修正语义”的教学模式，并利用该模式设计了一个教学案例，以诠释高中英语短语动词的教学程序及其操作应用。
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- 陈振金
- 发布于 2025-01-09 12:44
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陈振金
Aaron老师
胡德忠
我英语不好你不要骗我之“时态”、“态、“体”、“两时两体”还傻傻地搞不清？
是不是英文学着学着，就被上面这些概念搞晕了头？其实，文法哪那么多“幺蛾子”......一文让你搞懂它们的前世今生......
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- 凡哥英语
- 发布于 2024-10-01 17:52
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凡哥英语
舒清海
我英语不好你不要骗我之“I've gone to Shanghai”到底行不行？
从网友提问“I've gone to Shanghai”到底行不行说起......
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- 凡哥英语
- 发布于 2024-08-25 00:04
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2024新全国卷I语法填空中that定从的先行词初探——retracing和brought不能兼得
2024全国卷I语法填空中that的先行词到底是谁？从retracing出发，我们是不是能够分析出真正的先行词？
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- huck finn
- 发布于 2024-06-14 22:15
- 阅读 ( 4214 )
huck finn
