2 为什么要说“重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母”
语法书上对于动词变v-ing,v-ed，形容词变比较级最高级，给出的一条语法规则是：重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，双写最后一个辅音字母。
但是，重读闭音节本身的概念就是（1）最后一个音节是重读音节；（2）最后三个字母是“辅音字母+元音字母+辅音字母”；（3）倒数第二个音是短元音。
既然重读闭音节本身最后两个字母就是元音字母和辅音字母，为什么这类语法规则在写上“重读闭音节结尾”后还要加上一个“词尾只有一个辅音字母”呢？
最佳答案 2022-06-24 08:53
sit 的现在分词是 sitting。即末尾的 t 需要双写。如果不双写，siting 按照读音规则，第一个 i 就是开音节了，不再是闭音节。这就是告诉你，为了保证sit的现在分词的重音读音不变，末尾的 t 必须双写。现在看lock, 这也是重读闭音节，现在分词只需加ing，并不需要双写，locking中的字母o仍然是闭音节。双音节单词二个元音之间如果只有一个辅音字母，该辅音字母归后一个音节，第一个元音为开音节。如果二个元音之间有二个辅音字母，则一个辅音字母归前一个音节，一个辅音字母归后一个音节，故第一个元音属于闭音节。这就是语法书为什么要强调末尾只有一个辅音字母时要双写，因为如果末尾有二个辅音字母是不需要双写的！
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其它 2 个回答
如果实在搞不清，就抛开这些专业术语，直击问题的本质，假设不双写词末辅音：
site [saɪt] ----> siting [ˈsaɪtɪŋ]
sit [sɪt] ------>siting [ˈsaɪtɪŋ]
看见没有，sit没有双写，导致原来的元音发生变化，那么听到siting，你就会迷惑，它究竟是site字尾变化而来，还是sit字尾变化而来？如果双写，那么sitting 就读成[ˈsɪtɪŋ]，sit中的元音没有发生变化，也就不会搞混。siting来自site，sitting来自sit。所以双写的目的之一就是防止读音的混淆，进而造成意思的混乱。至于英语辅音字母双写的另一种情况--从古典语借入的辅音双写，不在此讨论之列。
不要被枯燥的语法术语所折磨，多读多听多举例。语言的最高准则其实就是把话说清楚，俗称讲人话。如果学起来不清不楚，那就证明你已误入歧途了，赶快回头是岸 ^_^
一家之言，经供参考；
勤查英英，必有所获！
【 判断是否需要双写辅音字母的方法】1. 字母w 和 x不能双写，如 fix, grow 等。2.如果音标中最后一个音节是重读音节，而且该音节的元音后面只有一个辅音，最后两个字母是“元音字母+辅音字母”，必须双写该辅音字母，再加 ed, ing, er, est等词尾，如big - bigger , biggest ; stop - stopped, stopping ; sit - sitting; get - getting ; prefer - preferred , preferring ; begin - beginning ; forget - forgetting ; regret - regretted, regretting等。(想想看：thick 和 thin 都是以重读闭音节结尾的单词，为什么变形时 thick 词尾的辅音字母不能双写，而 thin 词尾的辅音字母必须双写？)
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