1 一个动词在某个语义上可能是非终结动词，在另一个语义上则可能是终结性动词。例如，He was swimming. 中，swim是非终结动词。而 He swam acoss the river. 中，swam为终结性动词。所以，非终结动词可以用for时间状语表示动词持续的时间，终结动词则不可以。所以，可以说 He swam for half an hour and then went home. 但不可以说 He swam across the river for half an hour. 终结性动词可以用in持续时间状语表示完成某任务花了多长时间，如 He swam across the river in half an hour. 我们为什么要区分终结和非终结动词？不是没事找事做语法游戏，而是为了更好的理解英语结构。比如表示动词的持续时间用for介词短语还是用in介词短语。in介词短语修饰终结动词，可以转换为 It takes sb time to do sth. 非终结动词通常不可以。for持续状语修饰非终结动词，可以转换为 sb spend time doing sth. 终结动词通常不可以。如果脱离对英语结构的理解，纸上谈兵纠结终结或非终结，是没有任何意义的。其实，如果你根据语感知道哪种情况用for持续状语，哪种情况用in持续状语，sb spend time doing sth 和 it takes sb time to do sth 中的doing 和 to do 通常适用于哪些动词，那么你也就没有必要去管语法术语终结或非终结动词，知道哪个句子符合英语表达习惯就行了。

你说 I have written books for ten years=I have been writing books。这二个句子怎么能相等？？？二个句子是有区别的。二者的区别类似于 I write books 和 I am writing books 的区别。前者表示长期习惯，该习惯的结束不在预料中，后者则表示主语目前一直在写书，写书的结束是预料中的，只是没有结束而已。在此基础上结合完成体，就得到以上二个句子，前者表示一个长期习惯迄今为止持续了10年了。后者则表示主语进来（截止说话时）一直在写书，暗示写书是会结束的。长期的习惯用一般体表示，这和静态动词表示状态用一般体类似。所以长期习惯实际上是静态意义，虽然动词本身为动态动词。谓语动词表示习惯时，句子表示的是事件的重复、反复发生，而不在于单个事件是否活动还是任务（非终结意义还是终结意义）。所以当一个句子的谓语动词表示习惯意义时，就不要无事生非去纠结动词为终结动词还是非终结动词。习惯为静态意义，静态意义是不含结束概念的。不要用终结或非终结的标准去衡量习惯。

2 teach, learn, study, live等动词的现在完成时+for持续状语与现在完成时+for持续状语之间的区别已经被大多数说母语的人所忽略。不要再纠结这个问题。