不定式to do做后置定语和介词to加V-ing做后置定语怎么区分？ - 柯帕斯英语网

不定式to do做后置定语和介词to加V-ing做后置定语怎么区分？

Discovery learning is the most appropriate and effective approach to facilitate deep and lasting understanding. 请问这里为什么要将facilitate改成facilitating呢？不定式to facilitate...不是也可以做名词approach的后置定语吗？

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分类：词法问题

最佳答案 2020-09-04 23:02

牛津词典

approach

noun [C] ~ (to sth) （待人接物或思考问题的）方式，方法，态度

该句： Discovery learning is the most appropriate and effective approach to facilitate deep and lasting understanding.发现学习是促进深入持久理解的最恰当和有效的方法。

approach to 中的 to 是介词，可以后接名词、代词或者动名词，不能接动词原形。

1 条评论

兿龍 -

采纳率 25% | 回答于 1秒前

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黎反修 - 英语翻译（已退休） 1秒前

擅长：数词用法,存在句,英语考试

approach to 中的 to 是介词，可以后接名词、代词或者动名词，不能接动词原形。

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syyxyh520 提出于 2020-09-02 20:12