介词短语怎么判断是状语还是宾补
-Why is he so slow? He has to carry his shell on his back.
-Why has the tortoise got that shell thing on his back?...
这个语法术语有点搞不清,例句中都有宾语了,句意还不完成,所以后面加一个介词短语,而这个部分就叫宾补吗?
最佳答案 2019-12-06 11:22
看来，网友对“宾语补足语” 的概念和划分标准不清楚。仔细阅读并体会下面的讲解：
宾语补足语如何界定
宾语补足语，是补充说明宾语的。能作宾语补足语成分的，可以是名词、形容词、介词短语、不定式短语、分词短语、副词等。具体地说，有些动词除了带有宾语外，还需要另外一个成分来说明宾语的情况，以补充意义上的不足，让宾语的意义完整。这种起补充说明作用的词或短语就叫做宾语补足语。宾语和补足语之间存在着逻辑上的主谓关系，二者一起构成复合宾语。
无论何种成分作宾补，必须同时具备以下三个条件：
（1）宾语是补足语的逻辑主语，宾补对宾语起补充说明的作用。
（2）在一个完整的句子中，宾补是不可缺少的，省掉后句意就不完整。
（3）判断某个成分是否为宾补，这跟谓语动词的性质有关。
宾补是谓语动词作用于宾语的结果。如：谓语动词具有“使令”、“指使”、“影响”、“参与”宾语做某事的作用；谓语动词使宾语怎么样，成为什么，变成什么（例如：cause 类，make 类，help类）。谓语动词具有感官性能，对宾语的动作具有感知作用（see, hear, find 类），等等。
宾语补足语举例
We call the boy Tom. 我们叫这个男孩汤姆。
（the boy 为宾语，Tom为宾语补足语）
We all find Josie very kind. 我们都发现乔西非常善良。
（Josie 为宾语，very kind 为宾语补足语）
Don't force such a little boy to learn.不要逼着这么小的孩子学习。
（boy 为宾语，to learn为宾语补足语）
We saw the man entering the room. 我们看见那个人进入了房间。
（the man 为宾语，现在分词entering the room为宾语补足语）
She tried to make herself understood. 她设法让别人理解她的意思。
（herself 为宾语，过去分词短语understood 为宾语补足语）
Please make yourself at home. 请随便一点（让你自己在家里一样）。
（yourself 为宾语，介词短语at home 为作宾语补足语）
I found myself in the hospital.我发现自己在医院里。
（myself 是宾语，介词短语in the hospital 是宾补。）
When we arrived at the house, we found Mr. Smith out.我们来到房子时，发现史密斯先生外出了。
（Mr. Smith 为宾语，副词out为宾语补足语）
以上所有例句，都同时满足宾语补足语的3个条件。
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