曹老师,您好!我是今天刚注册的学生,之前在网页上看到过您的解答,深感佩服,今遇到问题,特来请教您!
1.His pronunciation is far from perfect.书上说此句中形容词perfect用作介词from的宾语,我有疑问,私以为far from应当看作整体,是一个副词,修饰形容词perfect,整个句子主干就是His pronunciation is perfect,即主系表或主动补。如果按照书上from perfect是介词短语这样的说法来理解,那句子主干就变成了His pronunciation is far. from perfect成了状语,主干这样的表达就会变得不知所云。不知我这样的想法对不对。
2.Every precaution was taken against the failure of the plan. 此句中against the failure of the plan是主语补语吗?
3.Are you sure of Simon's disappearance? 书上说of Simon's disappearance是表一sure的补语,我同样感到怀疑,因为我从来只听过主语或宾语补语,没有听过表语补语这样的说法。如果按照书上这样的说法,那句子I am sure that he will make it.中的that从句是不是也会被解释成表语补语呢?这显然是错的,因为我知道be sure是系表结构,共同构成了句子的谓语部分,that从句应当是宾语从句。所以可否将这样理解:将be sure of理解为一个短语动词,Simon's disappearance理解为这个动词的宾语呢?如果不是,又如何解读介词短语of Simon's disappearance?句子的状语吗?
4.以下哪个句子括号中的短语是表示目的?
①She said it (for fun), but others took her seriously.
②He set out (for Beijing) yesterday.
答案给的是A,可我通过查询for fun,得到的英文释义:because something is enjoyable or funny, not for any important or serious reason,显然是表示原因。而第二句答案说是表示地点,我认为只是没有深层解读。虽说表面上看是地点,可也是(目的)地,终归是表示目的,且该句可以改写成He set out in order to reach Beijing. 目的关系不是一目了然吗?
以上是我的几个问题,恳请曹老师解答,谢谢!
1 你的理解是正确的。far from已经成为一个习语 idiom, 意为: certainly not : not at all。
2 take precaution against sth. against介词短语为状语,不是宾补。所以,改为被动语态,仍然是状语,不是主补。
3 表语形容词表示主语的性质、特征、状态,不可后接名词。有时,当表语形容词表意不完整,需要补足其语义时,则需要介词短语、不定式或that从句来补足表语形容词意义上的不完整。现代语法(如夸克)将表语形容词后补足其意义的介词短语、不定式和that从句成为形容词的补足成分,简称形容词的补足语。传统语法没有这个术语。因此传统语法对此的解释比较混乱。以sorry为例:
I am sorry for the bad news.
I am sorry to hear that.
I am sorry that you lost your car.
以上三句中的介词短语、不定式、that从句在现代语法分析中都是同样的成分——形容词的补足成分(补足语)。
但传统语法将第一句中的介词短语分析为原因状语,将第二句的不定式也分析为原因状语。但第三句中但that从句则分析不同。薄冰认为that从句是形容词的宾语从句。张道真认为that从句是状语从句。
所以,很显然,按照现代语法分析,可以避免这种争论,都按照表语形容词的补足语分析是很方便的。
4 地点状语可以细分为位置状语(in,at, on等)、来源地状语(from),、途径地状语(via, through等)和目的地状语(to, for等)。
to 与表示移动的动词 go, come, move等连用,for与表示离开、动身的动词leave,set off等连用。
所以,你上述句子中的for Beijing应该分析为目的地状语,而不是目的状语。
for fun应该分析为目的状语。更准确的讲是动机状语。She said it for fun. fun(有趣、好玩)是她要达到的目的,是她说那些话的动机,为了逗大家乐。because既可以解释原因,也可以解释动机或目的。
She studied hard to go to college.
= She studied hard so that she could go to school.
= She studied hard becuase she wanted to go to school.
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