现在分词和过去分词虽然有形容词性，但是并不是全部的现在分词和过去分词都可以做形容词，这个理解对吗？

【答】这句话，网友表述不正确，理解自然也不正确。应该这样描述：

“英语中，有的形容词是从现在分词或过去分词转化而来的。只占形容词家族的一小部分”。因此，后面这句话“并不是全部的现在分词和过去分词都可以做形容词”，就没有意义了。我们可以这样思考该问题，英语语言为了表达更加丰富的内容，原有的形容词远远不够，就从一些分词中借来，让它们转化为“形容词”来用。

还有已经作形容词化的现在分词和过去分词，其形容词本身有主动和进行的意义，或者有被动和完成的意义，但是这里的主动或者被动并不是形容词与它所修饰的成分（主语或者宾语）之间的关系，形容词与它所修饰的名词永远是主谓关系，比如this is a interesting book（a book which is interesting)  this is a broken glass (a glass which is broken)这里的形容词与它所修饰的名词永远是主谓关系，但是形容词本身有主动或者被动的意义我，我这么理解对吗？

【答】我用一句话修正你的理解：由现在分词变来的形容词，不管作定语还是表语，它仍然具备“主动意义”；由过去分词变来的形容词，不管作定语还是表语，它仍然具备“被动意义”。就拿网友的例子做一分析：

（1）This is an interesting book/ This book is interesting.

这俩句子中的interesting，仍然表示主动意义，说明： This book can interest its readers.

（2）This is a broken glass/ This glass is broken.

这俩句子中的broken，仍然表示被动意义，说明： This glass was broken by someone some time ago.

此外并不是所有的形容词化的现分和过分都有与其对应动词的意义，比如learn的过去动词的形容词化表示的确是“有学问的”，这么理解对吗？最后一个疑问，acquire这个动词是及物动态动词，其过去分词的形容词化应该即表示被动又表示完成，那为什么我在字典上查到的却是“已获得的”为什么没有被动的意义呢？这些问题都是我认真思考想出的，请各位专家认真解答，非常感谢！！

【答】learned 用作形容词，读音都变成了 [ˈlɜ:nɪd]，不管词义还是发音，已经跟过去分词的learned  [ˈlɜ:nd]，彻底分家了。而acquired knowledge 仍然含有被动意义： “（被人）获得的知识”。字典上查到的却是“已获得的”为什么没有被动的意义呢？——这是你的理解出现了偏差，不要看汉语翻译，要体会逻辑含义。其实，“已获得的”  跟 “被获得的”，有区别吗？在许多中文表达中，“被” 字是往往（被）省略的！例如：晚饭吃了吗？水喝了吗？非要说：晚饭被吃了吗？水被喝了吗？