现在分词作状语表示与谓语动作具有同时性的另一个动作。至于是什么性质的状语，完全是根据逻辑分析而来的。没有也不可能有硬性的规定。每个人的理解可能有所不同，这不重要。重要的是分词必须和句子主语保持主动、被动的一致性，分词和谓语时间必须保证至少在点时间上的同时性。至于是什么状语，你完全可以根据自己的逻辑分析去理解，只要你的理解在逻辑上能讲得通就行。

在have fun doing sth. 这个结构中，把现在分词短语理解为“方式状语”或“方面状语”均可。所谓“方式状语”，意思是“通过做某事而获得快乐”；所谓“方面状语”，意思就是“在做某事方面获得快乐”。 状语分类没有特别的限制，只要语义上存在某种状语，就可以分出一类。

又如：

You will have fun reading about the world we live in.  你会通过阅读了解我们所生活的世界，从而获得乐趣。

Most kids have fun creating lanterns or playing games like guessing the lantern riddles.  大部分的小孩子会动手做灯笼、猜灯谜，玩得不亦乐乎。

They often have fun flying kites. 他们经常开心地放风筝。

I had fun combing the beach with Mary last weekend.  上个周末我和玛莉一起捡贝壳捡得好快乐。

在分词之前还可以加逗号表示停顿，例如：

The children were having fun, chasing each other's shadows. 

孩子们追逐着彼此的影子，玩得很开心。