Mr Smith is such a good teacher as we all respect.
这句话正确吗?根据句义,应该是结果状语从句还是定语从句?as引导定语从句有语义吗?什么语义?
Mr Smith is such a good teacher as we all respect.
【答】就目前这个句子的结构来看,as we all respect 引导的是定语从句,先行词为teacher,而且,as 作respect 的宾语。但就意思来看,定语从句不如结果状语从句更具逻辑性。既然是结果状语,则使用such...that...结构,其中that从句为结果状语从句,因此,应把上句变成:
Mr Smith is such a good teacher that we all respect him.
【个人观点】语法正确,未必合乎逻辑,这样的句子同样视为错句。
在such...as...结构中,因为先行词前的such 表示达到了“如此怎么样”的程度,所以,as 引导定语从句应该表达其原因(即便可以不表示原因,但也不能表示结果)。而Mr Smith is such a good teacher as we all respect. ——句子结构没有问题。但是,通过分析发现,定语从句表达的是“结果”(我们都尊重他),逻辑出现了问题。
as 这样的定语从句表原因才合乎逻辑,也就是说“好老师好在哪里”。这样说:Mr Smith is such a good teacher as has given us much help in our studies.才合乎逻辑。
又如:He is such a kind man as is always ready to help others. (=He is a kind man because he is always ready to help others.) 他是如此一个好人,因为他总是乐于助人。
如果要表示“程度——结果”关系,最好使用表示结果的“such...that...”结构。即:Mr Smith is such a good teacher that we all respect him.
【题外话】
Mr Smith is such a good teacher as we all respect.
Mr Smith is such a good teacher that we all respect him.
这两个句子流行网络,见诸于一些课件和文库中,盖因作者在讲解语法时,为了区别定语从句和结果状语从句,而设置的两个不对称的句子。用这样的例句作比较,会顾此失彼,讲了语法而忽略了逻辑。
曹老师提出的这个问题,很有意义。我觉得,句子除了语法正确外,曹老师更关注了逻辑的缜密性。
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这是前面一个问题的继续。我看了曹老师在前面一个相关问题中的相关分析。
参见:http://ask.yygrammar.com/q-24254.html
对于这个问题,我与曹老师的看法稍有不同:我觉得这个句子在语法上和逻辑上都没有问题。从语法结构来看,这个句子中的 as we all respect 显然是定语从句,句子完全没有问题。曹老师质疑的是这个句子的逻辑问题,曹老师认为:“这样一个好老师”的下文应该是“以至于我们都尊重他”,而不是“像我们都尊重的”。但我觉得,这只是一种理解的可能性。其实将这个句子中的 as 分析为定语从句,完全可以这样来理解:史密斯先生是一位我们都尊重的那样的好老师。
为了说明上面理解的“正确性”,我引用了下面这个句子(引自夸克等人的《英语语法大全》)来加以说明:
They were fed such sumptuous fare as kings dream of.
其中 as 引导的是定语从句,而不是结果状语从句,这一句我们不必理解为“他们吃了如此丰盛的一顿,以至于连国王都渴望着(想吃)”,也不必改为:They were fed such sumptuous fare that kings dream of it.
比较:
They were fed such sumptuous fare as kings dream of. 他们吃了一顿连国王都渴望的盛宴。(as 引导定语从句)
They were fed such sumptuous fare that kings dream of it. 他们吃了如此丰盛的一顿,以至于连国王都渴望着(想吃)。(as 引导结果状语从句)
以上只是个人的分析思路,不妥之处,请位各指正!
要理解这个问题,我们看看下面几个句子:
1.such...that+结果状语从句表示“如此……以致于”,这是so...that句式的变化,so后面接了复数名词或不可数名词时用such代替so。that在这个结果状语从句中不做 任何成分。如:
He set us such a difficult question that we couldn't solve it.他给我们出的题太难了,以至于我们解答不出来。
2.that引导定语从句,关系代词在从句找那个作主语宾语等成分。如:
He set us a difficult question that/which we couldn't solve.他给我们出了一个谁都解答不出来的难题。
3.前面这个句子,如果定语从句的先行词被such或so修饰的时候,定语从句的关系代词就改为as与前面呼应,用such/so...as,这里as表示类别。如:
He set us such a difficult question as we couldn't solve.注意这里从句从形式看不是完整的,因为前面的关系代词as在这个定语从句中是要充当句子成分的,在本句as在从句中作宾语。
再来看看你说的这个句子,这个句子可以分别这样说:
Mr. Smith is such a good teacher that we all respect him.史密斯先生是个好老师,以致于我们都尊重他。(that引导结果状语从句,用such...that表示“如此……以致于”)
2.Mr. Smith is a good teacher that we all respect.史密斯先生是一个我们都很尊重的老师。(这里that引导定语从句并在从句中作宾语。)
3.Mr. Smith is such a good teacher as we all respect.史密斯先生是我们都很尊重的那种老师。 (such...as,用as引导定语从句与前面的such呼应,并且关系代词as在从句中作宾语)
such 可与 as 在同一句中分开配合使用,表示“像......这样的”。这时 as 是关系代词,等于that (或those),who (或which),as 在从句中可作主语或宾语。例如:He returned to us later that day with tobacco, matches and such provisions as we needed. 那天晚些时候,他带着烟叶、火柴等我们所需的东西回来了。/ I never heard such stories as he tells. 我从未听过像他讲的那类故事。(以上内容摘自《薄冰英语惯用法词典》p.1074)
Mr Smith is such a good teacher as we all respect.这句话是正确。根据句义, as we all respect 应该是定语从句。as引导定语从句时,语义是“像......这样的”。