有这样一道题:
Mr Smith is _____ a good teacher _____ we all respect.
A. such, that B. such, as C. so, that D. so, as
答案是 B。书上面的分析是说要区分好定语从句与结果状语从句。没看很明白,请老师详细分析下。谢谢!
以下解答引自网络,分析得很清楚,很详细,你认真看看应该可以弄懂这个问题:
此题容易误选A,一方面是因为 such… that… 是同学们很熟悉的一个句式,一看就可能选中了;另一方面,将 such… that… 的意思“如此……以致……”代入句中,也完全通顺,即“史密斯先生是一位如此优秀的教师,以致我们大家都尊敬他”。从表面上看,以上分析很有道理,但其实错了。因为在such…that…(如此……以致……)结构中,that 引导的是结果状语从句,并且 that 在从句中不充当句子成分,若在上句填入 such…that…,句末的respect显然缺少宾语(注意:respect 是及物动词)。
其实,正确的答案应是B,as用作关系代词,用以引导定语从句,修饰其前的名词 teacher,同时 as 在定语从句中用作动词 respect 的宾语,句意为“史密斯先生是我们大家都尊敬的一位好老师”。
有的同学们可能还会问,that不是可以用作关系代词引导定语从句吗?我们能不能将答案选A而将其后的 that 视为引导定语从句的关系代词呢?不能。因为当先行词受到 such 的修饰时,其后的定语从句习惯上要用关系代词as来引导,而不用that。
注意,如果将上面一题作如下改动(即在原句的 respect 后加上 him):
Mr Smith is _____ a good teacher _____ we all respect him.
A. such, that B. such, as C. so, that D. so, as
此题答案则应选A。其中的that we all respect him为结果状语从句,全句意为:他是如此好的一位老师,我们大家都尊敬他。
蒋老师和网络的分析对定语从句和结果状语从句结构上的区分讲得很清楚,即such...as引导定语从句,as是关系代词,在从句中要作主语或宾语。such...that引导结果状语从句,that是从属连词,在从句中不作成分,因此从句不能缺少成分。结构分析的很好,但忽略了逻辑分析。结构分析如果不符合逻辑,这种分析一定是错误的。要坚决摈弃,换个角度重新分析。as引导定语从句,依然有比较的意义:“像...这样的”;that引导结果状语从句,意义为“以至于”。 我们看看原句中的逻辑:这样一个好老师,下文应该是“以至于我们都尊重他”还是“像我们都尊重的”。显然第二个下文是错误的。这个句子such a good teacher...we all respect的逻辑毫无疑问是结果状语。选that是正确的,选as是错误的。至于respect后面缺少宾语,是出题人的错误。他没有从逻辑方面考虑这个句子,脑子里只想着怎么刁难一下学生。题句应该在respect后加上him,然后that为正确答案。现在的句子没有正确答案。选as虽然表面上结构完整了,但逻辑错误,因此从句是错误的。这比语法错误更严重。
再次提醒英语学习者:语法分析和逻辑分析二者缺一不可。逻辑决定语法,语法反映逻辑。
Such terrible food as they gave us was scarcely fit to eat. 像他们给我们的这样的糟糕食物简直难以下咽
It was such lovely weather that we decided to spend the day on the beach. 天气这么好,(以致)我们决定去海滩玩一天。
注意状语从句的结果意义,和定语从句的比较意义。
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