赞同陈老师的解答。其实，答疑网上不止一次有人问过此类问题。我认为你们老师的说法是对的，应该译为“AB线的长度是CD线的三倍（即：长两倍）”。

▲这种句式的汉语翻译在我国英语界似乎没有定论，甚至一些工具书也说法不一，但绝大多数的语法家都认为这种句式应译为“是……的三倍长（即：长两倍）”。常言道：“差之毫厘，谬以千里”。在数学计算或科技交流中，模棱两可的说法是绝对不允许的。所以，在此引用戴浩中教授主编的《科技英语句子结构》（上海科学技术出版社）“倍数的增减与比较”一节中的解释以供参考：

AB is three times the length of / as long as / longer than CD. AB是CD长度的三倍（或：AB比CD长两倍）。

以上三种方法都可以用来表示“是……的 n 倍”或“比……（长、大）n－1 倍”。这三种方法所表达的倍数是一样的。

陈老师的分析非常全面、透彻。其实这个问题，在英语语法网上也有比较清楚的分析：

表示倍数时通常借助half, double, twice, three times等之类的词：

Half (of) the apples are bad. 一半苹果是坏的。

His homework is not yet half done. 他的作业还没完成一半。

He eats twice what I eat. 他的食量是我的两倍。

比较以下三句，虽然表达形式不同，但含义相同：

(1) This rope is three times as long as that one. 这根绳子是那根的三倍长。

(2) This rope is three times longer than that one. 这根绳子是那根的三倍长。

(3) This rope is three times the length of that one. 这根绳子是那根的三倍长。

第(1)句和第(3)句的意思比较清楚，但第(2)句常容易误解，有人认为它与其他两句意思不同，应理解为“这根绳子比那根绳子长三倍”，但绝大多数语法学家并不这样认为，而是认为以上三句意思相同。

参见“英语语法网”：http://www.yygrammar.com/Article/201106/2278.html 

1. 老师说Line AB is three times longer than Line CD.的汉语意思是“AB线比CD线长两倍”或者“AB线的长度是CD线的三倍”。

2. 但我在《美国传统词典》上看到这样一句：

This tree is three times taller than that one. 这棵树比那棵树高三倍。

那么也就是说，这棵树是那棵树的四倍高。

究竟谁说得对呢？

回答如下：

赞同以上老师的解答 ，你们老师说的是正确的 

关于英语中倍数的几种表达方式归纳如下：

一、用 times 表示倍数（一般限于包括基数在内三倍或三倍以上的数。表示两倍的数，一般用 twice ）。其句式有：

1. “… times ＋形容词 / 副词的比较级＋ than …”

Line AB is three times longer than line CD.

线段 AB 是（线段） CD 的三倍长。

This hall is five times bigger than our classroom.

这个大厅比我们的教室大 5 倍。

2. “… times +as + 形容词 / 副词的原级＋ as …”

This table is three times as long as that one.

这张桌子是那张桌子的三倍长。

This dictionary is five times as thick as the one you borrowed from the library.

这本词典的厚度是你从图书馆借的那本（厚度）的 5 倍。

3. “… times + the + 名词（如： size， height， weight， length， width 等）＋ of …”

The earth is 49 times the size of the moon.

地球的体积是月球的 49 倍。

This river is three times the depth of that one.

这条河是那条河的三倍深。

4. “… times + more ＋名词＋ than …”

He earns five times more money than he did ten years ago.

他现在挣的钱比十年前挣的多 5 倍。

There are twice more students in our class than in theirs.

我们班的学生人数比他们班多两倍。

5. “… times +as many （或 much ）＋名词＋ as …”

We've produced twice as much cotton this year as （ we did ） ten years ago.

今年我们生产的棉花比十年前多了一倍。（汉语中的多一倍实际上也指两倍一样多。）

He has got three times as many books as his sister.

他拥有的书的数量是他妹妹的 3 倍。

6. “… times + what 从句”

The length of the road is four times what it was three years ago.

这条路的长度是三年前的 4 倍。

The price of the meat is twice what it was last year.

肉价是去年的两倍。

7.  “… times + up on （或 over ）…”

The size of the sun is a million times over that of the earth.

太阳的体积比地球的体积大一百万倍。

He is three times up on your age.

他的年龄是你的 4 倍（或：比你的年龄大 3 倍）。

8. “… +by + … times ”

Compared with last year， our coal output has increased by three times.

与去年相比，我们的煤产量增长了 3 倍。

His speed is faster than mine by four times.

他的速度比我的快 4 倍。

9. “… times + compared with ＋被比较对象”

The number of the students in our school has increased for times compared with 1980.

我们学校的学生人数比 1980 年增加了 3 倍。

10. “… times + that of + 被比较对象”

In this workshop the output of July was 3.5 times that of January.

这个车间七月份的产量是元月份的 3.5 倍。

二、用分数、百分数表示倍数。

The box is one-third bigger than that one.

这个盒子比那个盒子大三分之一。

Last year the output value of industry was 59 percent higher than that of 1976.

去年工业产值比 1976 年增长了 59 ％。

My command of English is not half so good as yours.

我英语掌握得还不及你的一半儿好。

三、用 again （一倍）， double （两倍）， triple （三倍）， fourfold （四倍）等词表示倍数。

My Aunt is as old again as I am.

我姑姑的年龄比我大一倍。

The top-brand clothes are often sold as double the normal price here.

这里名牌衣服的售价经常比正常的售价高一倍。

The new work procedure tripled the output.

新工艺使产量增加两倍。

The output of grain increased fourfold.

粮食产量增加了三倍。