2021-06-18 13:39 回答问题

可以。过去分词作后置定语时相当于一个定语从句。即He who was absorbed in studying English is a good student.

2021-06-18 13:24 回答问题

我感觉应该改成现在分词作原因状语。Facing with so many difficulties, He looks worried.

2021-06-14 00:02 回答问题

A项错在多了一个that。正确的句子应该是What do you think the population of Beijing is? B项句子结构不完整，宾语从句缺失谓语，即to stay here并不能作为How many people的谓语。正确的句子应该是How many people do you think will stay here?D项tell后面应该跟复合宾语，即tell sb. sth.或者tell sth. to sb。正确的句子应该是What do you think that is?这种嵌入式结构是这样变化而来的。举个例子。You think who is singing. who在这里作为连接代词，引导宾语从句，同时也作为宾语从句里的主语。现在要对宾语从句里的主语进行提问，按照以下的步骤进行变型：1. 把特殊疑问词移到主句的句首，得到Who you think is singing?2. 利用助动词把主句改为部分倒装，并让宾语从句保持自然语序。得到Who do you think is singing？

2021-06-09 12:38 回答问题

you know what是习语，可以理解为你知道吗？例如：You know what? I think it's time to go home.what应该是代词，代指后面跟的句子。

2021-06-07 16:18 回答问题

be可以是助动词，也可以是系动词。作系动词时，用在主系表结构中。作助动词时，表示进行或被动。

2021-05-10 09:06 回答问题

anything but是一个否定意义的副词词组，表示绝不。It's anything but cheap. 这绝不便宜。

2021-05-09 11:50 回答问题

我觉得是虚拟语气。would/could have done，表示对过去的虚拟，和过去将来完成时的形式一样，但不表示过去将来。过去将来完成时用在过去的语境中，表示对将来的信心很大的推测，比一般过去将来时和过去将来进行时的信心还大。When we were in high school, Tom said he would have finished his college education.

2021-05-05 20:44 回答问题

这里的as是介词，不是连词，所以as后面的不是比较状语从句。 as作介词有2种意思，一种表示像，另一种用于描述一个事实。 The bomb was disguised as a package. （炸弹被包装得像一个包裹。像包裹而实际上不是包裹） I respect him as a doctor.（我很尊敬他，他是医生。他实际上就是医生，不是像医生） The warning（主） had come（谓） as quite a shock（介宾短语作结果状语）.警告传来，令人震惊。

2021-05-05 20:26 发起提问