曹荣禄
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名词作程度状语分析

你的理解是正确的。

回答于 2024-01-18 22:22

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关于否定句否定范围的分析

I didn't expel him because he made a mistake. 这个句子通常的理解是:我驱逐他并非因为他犯了错误。正如你已经意识到的,不会有人把这个句子理解为:因为他犯了错误,所以我没有驱逐他。因为这种理解不符合逻辑。至于你所说的第三种理解,我觉得你是受了汉语思维的影响。如果我们想要表达你所说的第三种意思,其逻辑是他...

回答于 2024-01-18 22:18

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关于 out of 的“从内到外”原始抽象共性下的不同解释

你这么学英语不觉得很累吗?out of的of是from的意思。牛津对out的释义之一和例句如下:away from the edge of a placeout of something Don't lean out of the window.这就解释了out of the window 和 out of the door. 英语有be in bed, sit in the chair. 那么相反方向的动作或状态就是be out of bed, get out of the cha...

回答于 2024-01-09 23:14

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过去完成时态

found是过去动作,increase这个动作是found之前的,所以要用过去完成时。since虽然多与现在完成时连用,但其实也可以和过去完成时连用。本句中since就是修饰过去完成时的时间状语。

回答于 2024-01-09 22:41

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这里 should be talking 是什么用法

假定一个家长要求孩子晚上八点到九点作家庭作业,平时孩子也是这么做的。但某天晚上8点半家长发现孩子并不是在做作业,而是在看电视。此时家长就会说,You should be doing your homework. 即:你本该是在做作业的。事实上孩子并没有在做。这类似于should have done可以表示过去本该做某事而实际未做。should be doing则可...

回答于 2024-01-08 19:57

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辞书质疑(27):对《剑桥高级英语语法》一处比较从句的质疑问

根据 Huddleston 的剑桥英语语法,比较对应项在比较分句中作主语时,是必须省略的。当然如果不影响理解句意时,谓语动词也是可以省略的。因此,这个句子应该是 Fewer students walk to university now than (did) in 1980.

回答于 2024-01-07 23:41

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如何理解 long hours(为什么不是 many hours)

hours在此是复数名词(即没有单数形式)。牛津词典对此的解释和例句如下:hours [plural] a fixed period of time during which people work, an office is open, etc.Opening hours are from 10 to 6 each day.Most people in this kind of job tend to work long hours.

回答于 2024-01-07 00:42

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语法术语 referential NP 是什么意思

referential NP=referential noun phrase,汉译为指称性名词短语。英语的名词词组有指称性用法(referential use)和非指称性用法(non-referential use)之区分。当一个名词词组被用来指称现实世界或虚拟世界中的某个或某组可独立辨识的实体(entity)时,这个名词词组就是referential NP。例如:Did Mary call while I wa...

回答于 2024-01-07 00:36

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完成体为什么接for持续时间状语不对

终结动词的完成体侧重动作的结束导致状态的改变,不关心动作本身的持续。终结动词用现在完成时表示该动作的结果或影响体现在现在。而for持续状语则表示动作本身的持续时间,这就与终结动词用完成体的初衷产生了矛盾。所以这个句子是错误的。如果你想继续用现在完成时,那就删去for时间状语,表示你已经读过这本书。如果你想...

回答于 2024-01-05 18:54

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关于不定式用主动式表被动意义

是的,这里应该用悬空不定式:for whom the experience is valuable to record in photos。

回答于 2024-01-03 23:04