刘沐泽
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as引到方式状语从句怎么分析还原

可以认为as part of an assignment起补充作用,也就是把阅读这个动作本身看作是任务的一部分,因为你没给上下文,所以这种分析的可能性大一点

回答于 2025-02-12 17:18

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如何分析 to a family

状语,表方向,出生到一个家庭

回答于 2025-02-12 11:41

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请问more than ten years的修饰对象是什么

more than ten years修饰后面的介词短语,into+时间可以直接理解为to,翻译的时候一般都是翻译直到…或者进入…,你这个句子翻译为“直到”就行,不用扣中文翻译

回答于 2025-02-07 19:35

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请问在这里的名词词组是什么成分?

more than a year修饰after it launched

回答于 2025-02-06 16:17

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一种没有谓语动词的结构的称呼问题

第3、4句是独立主格+倒装结构,其中第1、2句我不太确定,我觉得第一句可以看作省略,而第二句not among…可以看作状语

回答于 2025-01-20 05:22

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被动语态用法

因为government funded少一个by,更简洁更短小,而且有这个用法,所以老外就用了,当然后者也能用,还有government-funded可以加上连字符。

回答于 2025-01-20 04:56

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as much as用法

much表程度修饰about…,as…as就是你理解中的那个普通句形

回答于 2025-01-20 04:48

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名词做状语用法

可看作(send/give my)congratulations.也可单纯把congratulations理解为固定句型。

回答于 2025-01-20 04:41

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现在分词逻辑主语问题

回答于 2024-12-25 20:35

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关于介词短语和副词做宾补和状语的判断

1.看作地点状语,一般不看作宾补,因为本身就是为了补充动词,从语法上可以是宾补,但老外他们说出这个短语就是为了补充动词的信息,你可以看作他们说出来的时候就是想强调动词,因此你只能说他与宾语有关,但不是为了补充宾语的2.这个本身只能补充名词,因为make是使动用法,因此是宾补3.你说的没错,就是可以分析为宾补或...

回答于 2024-12-20 20:09