形容词(词组)作何种状语,语法书一般均有比较详细的说明。例如:1. Ripe,the oranges will sell at a good price.(时间)2. Eager to see the sunrise,they got up at four.(原因)3. Large or small,all countries are equal.(让步)4. Breathless,she rushed in through the back door.(伴随)5. Most important,all th...
回答于 2023-11-12 13:41
我认为答案为C,D。网友的问题我这样理解:句一可以这样转化:It seems that you have learned all the English words by heart.而答语中的So I have中的so解释为副词,语意等于certainly,indeed,表示对对方的话做出肯定,赞成的回复,可理解为“确实如此”,“不错”,“对了”。所以,So l have.可以根据语意转化为:l have le...
回答于 2023-11-08 16:11
1. 关于continual和continuous的区别,陈用仪有这样的说法:continual是“反复不停发生的”,如电话铃声。continuous是“连续不断的”,如流水。2. 葛传椝教授也解释了一下continual,continued,continuous三者的不同:(1)continual只指时间,continued和continuous指时间和空间都可以。(2) continual是“频繁的”,continuous...
回答于 2023-11-06 11:24
夸克的这段论述可能对这个问题有所帮助,您可以参考一下:尾心原则使我们有信心推知读者把blue理解成下面书面句中的中心词项:l am painting my living room blue.换句话说,我们相信读者会把这句朗读成:l am Ipainting my l living room BLUE l [1]朗读时,从painting到blue传达动力的程度逐渐增高。但是,这句中可能全...
回答于 2023-11-04 14:46
请看 the freedictionary对admire的解释之一:Chiefly New England & Upper Southern US To enjoy (something): "I just admire to get letters, but I don't admire to answer them" (Dialect Notes)对此,薄冰老师也提到:admire有时表示“高兴做某事”,其后可接不定式。例如:I'd admire to walk with you.
回答于 2023-11-04 10:55
从手头的材料来看,在国内,嵌入式定语从句(或嵌入式关系分句)的说法(embedded relative clause)可能是章振邦教授率先引入的。张满胜在他的《语法体系之底层逻辑解密》中,也采用了“嵌入式定语从句”的解释。其次,张克礼教授依然采用《夸克英语语法大全》翻译版内“后进先出关系分句(push-down relative clause)”这一术...
回答于 2023-11-04 09:27
您的引述是有道理的。从逻辑上讲,主句“我希望”,即可表示我的意愿。而从句再说“我愿意“,属于语意上的叠加,不宜这样讲。此外,上述说法也有据可循。《朗文英语语法》谈及wish用法时,有这样的描述:在l wish后的宾语从句中,l和we后面应用could,不用would。would表示意愿;could表示能够。如:1) l wish l could be you....
回答于 2023-11-03 23:52
比较赞同网友的理解。手头资料有限,仅有的资料中有如下佐证例句:Having missed the opportunity made him overcome with regret.(动名词完成式作主语)根据薄冰的说法,“由于动名词的一般式与完成式皆可表发生在谓语动词前的动作,故二者往往意思相同。但前者显然比较简洁。”另外,也有说法提及,“一般式和完成式表示发...
回答于 2023-11-02 15:00
比较赞同你对with复合结构的结构分析。即,with+ a home’s supportive posts(宾语)+ being decorated with crests(宾语补语)根据语意,这里的with复合结构,可以理解为逗号前分句的补充性状语,对其表达的内容进行补充说明,或者将其理解为补充语。仅供参考。
回答于 2023-11-02 13:59
1. 对比A和B,手头几本词典的处理意见一致。即,compare A with/to B。此外,牛津高阶词典还收录了compare A and B。2. 把A比作B,compare A to B3. 根据条1,可以得出Compared with/to A,B……(与A相比,B如何如何)的表达。但是,compare作为intransitive verb时,与介词with和to的搭配,词典之间的处理有所不同:韦氏高...
回答于 2023-10-29 22:06